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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地云开·全站appkaiyun,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

👗(撰稿:堵茂茗)

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    • 宗毓先🤜LV2六年级
      2楼
      林建华:习近平文化思想深化了对中国特色社会主义文化建设规律的认识➔
      2024/07/02   来自铜仁
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    • 😲汪丹炎LV1大学四年级
      3楼
      直播间里的那些治病“神药” 记者调查涉老药品销售乱象🎖
      2024/07/02   来自溧阳
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    • 寿瑞盛✂LV8幼儿园
      4楼
      带着真情实感推介家乡建设家乡(评论员观察)🗝
      2024/07/02   来自镇江
      6回复
    • 潘江阳LV9大学三年级
      5楼
      2024年《国家地理旅行者》(英国)摄影大赛获奖名单揭晓(上)🦔
      2024/07/02   来自芜湖
      2回复
    • 习义馥🕌❜LV3大学三年级
      6楼
      中巴共演话剧讲述华人“寻根”故事☄
      2024/07/02   来自延安
      5回复
    • 龚豪乐LV7大学四年级
      7楼
      《学会学习》:解码学习的底层逻辑☑
      2024/07/02   来自邹城
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